Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Berbantuan Permainan Engklek Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar

NI LUH MELLY PUTRIANI • S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Penulis
NI LUH MELLY PUTRIANI (1911031009)
Judul Penelitian
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Berbantuan Permainan Engklek Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
Program Studi
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pembimbing
Ketut Bali Sastrawan, S.Ag, M.Pd.H.; Dr. I Ketut Ngurah Ardiawan, M.Pd
Penguji
Dr. Drs. I Putu Gede Parmajaya, M.Pd.; Dr. Komang Surya Adnyana, M.Pd
Lokasi Penelitian
GUGUS VI KECAMATAN BULELENG KABUPATEN BULELENG
Akses Tugas Akhir

Metadata ini disediakan sebagai rujukan publik untuk penelusuran karya ilmiah mahasiswa. Akses naskah penuh mengikuti kebijakan layanan tugas akhir institusi.

Lihat karya penulis