Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Ipas Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Gugus Vi Sutasoma Kecamatan Kubutambahan Kabupaten Buleleng
KADEK ERLIN DWI CAHAYANITA • S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar