Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berorientasi Tri Kaya Parisudha Terhadap Hasil Belajar Ipas Dengan Kovariabel Sikap Sosial Pada Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Gugus V Kecamatan Busungbiu
NI WAYAN PRAPTIKA RAHMA DEWI • S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar