Tesis

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berpendekatan Keterampilan Proses Sains Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Ipas Peserta Didik Kelas Vi Gugus V Kecamatan Buleleng

PUTU DEVI PRADNYA SARI • S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Penulis
PUTU DEVI PRADNYA SARI (2225161037)
Judul Penelitian
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berpendekatan Keterampilan Proses Sains Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Ipas Peserta Didik Kelas Vi Gugus V Kecamatan Buleleng
Program Studi
S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pembimbing
Dr. I Made Sedana, S.Pd., M.Pd.; Dr. Ni Nyoman Lisna Handayani, M.Pd.
Penguji
Dr. I NYOMAN MIARTA PUTRA. S.AG., M.AG.; Dr. I Ketut Suparya, M.Pd.; Dr. I Made Sedana, S.Pd., M.Pd.
Lokasi Penelitian
SDN 3 KAMPUNG ANYAR DAN SDN 3 KALIUNTU
Akses Tugas Akhir

Metadata ini disediakan sebagai rujukan publik untuk penelusuran karya ilmiah mahasiswa. Akses naskah penuh mengikuti kebijakan layanan tugas akhir institusi.

Lihat karya penulis