Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Terintegrasi Kearifan Lokal Terhadap Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas V Sekolah Dasar

LUH NOVI CIPTA MULYANI PRACILLA MEDI • S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Penulis
LUH NOVI CIPTA MULYANI PRACILLA MEDI (2111031124)
Judul Penelitian
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Terintegrasi Kearifan Lokal Terhadap Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Program Studi
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pembimbing
Dr. I Ketut Suparya, M.Pd.; Dr. I Ketut Ngurah Ardiawan, M.Pd
Penguji
Dr. Ni Nyoman Kurnia Wati, M.Pd.; Dr. Ni Nyoman Lisna Handayani, M.Pd.
Lokasi Penelitian
SDN 1 BANJAR TEGAL DAN SDN 1 TUKADMUNGGA
Akses Tugas Akhir

Metadata ini disediakan sebagai rujukan publik untuk penelusuran karya ilmiah mahasiswa. Akses naskah penuh mengikuti kebijakan layanan tugas akhir institusi.

Lihat karya penulis