Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berorientasi Tri Hita Karana Pada Pembelajaran Ipas Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
PUTU AYU PITA MAHARANI • S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Metadata ini disediakan sebagai rujukan publik untuk penelusuran karya ilmiah mahasiswa. Akses naskah penuh mengikuti kebijakan layanan tugas akhir institusi.
Lihat karya penulis