Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv SD
I NYOMAN BUDIARSANA • S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Metadata ini disediakan sebagai rujukan publik untuk penelusuran karya ilmiah mahasiswa. Akses naskah penuh mengikuti kebijakan layanan tugas akhir institusi.
Lihat karya penulis